□本报记者 王浩

10月23日，秋意浓浓，暮霭沉沉，安阳工学院智慧教室内却是一片热闹景象，一节“弘扬红旗渠精神”的选修课吸引了该校50余个专业的200余名学生，他们在这里共同分享自己眼中的红旗渠，明晰前行的路标与航向。

今年年初以来，安阳工学院以红旗渠精神为引领，发挥课堂主渠道作用，让学生在接受教育的过程中坚定理想信念，汲取理论知识和情感能量，在新一代的“逐梦人”中掀起澎湃的进步潮涌。

沉浸式教学

让精神之渠照亮前行路

“他，因一碗顺手泼掉的洗手水而愧疚自责，誓要‘重新安排林县河山’；他，带着满身血口子，一次次凌空飞荡在悬崖峭壁间；他，翻山越岭，实地勘测，生命永远定格在27岁……”当晚，掷地有声的话语从安阳工学院智慧教室内传来。

“为了更好地发挥课堂主渠道作用，让红旗渠精神浸润校园，自去年开设‘弘扬红旗渠精神’选修课以来，我们摒弃传统的‘填鸭式’‘灌输式’教学，转向启发式、沉浸式教学，通过运用情景模拟、角色扮演、沉浸式互动体验等教学手段，再现红旗渠修建时的真实场景，让学生身临其境地感受红旗渠修建过程中的艰辛与伟大，从而更加深刻地理解红旗渠精神的内涵。”该选修课的主讲教师、安阳工学院心理健康教育中心副主任李宏介绍。

一段段跌宕起伏的剧情，一场场动人心弦的演绎，让同学们深受触动。“在课堂上，我们了解了修渠英雄的故事，他们怀揣‘誓把河山重安排’的激情和‘引漳入林’的梦想，靠两只手一锤一钎地在太行山上劈山凿洞、填沟架桥，用10年时间修成了全长1500公里的生命之渠，孕育了红旗渠精神，为我们的学习和生活注入了不竭动力。”该校商学院工商管理专业学生闫培艺感动地说。

“红旗渠水不仅在林州大地流淌，也在当代每一位青年学子心中奔涌。课堂上，我们还引导学生通过文稿、视频等多种形式展现自己心中的红旗渠，让精神之渠照亮每位学生前行的道路。”李宏笑着说。

多平台互动

为学子发展补充“营养剂”

“我走过无数条大路和小路，我登上一座又一座高山。我沿着历史崎岖的山路拾级而上，每一步都浸染着劳动人民的斑斑血汗……”课堂上，该校外国语学院学生陈玉芳诵出了自己心中的红旗渠赞歌。

邀请老年合唱团与大学生面对面、心连心，共唱《推车歌》《定叫山河换新装》；同学们上台朗诵，为红旗渠谱一首壮怀激烈的赞歌……李宏的课堂上总是歌声阵阵、激情澎湃，同学们以自己的情感讴歌红旗渠，弘扬红旗渠精神。课堂上，同学们站起来、动起来、唱起来、舞起来，热烈的课堂气氛吸引着同学们参与其中、沉浸其中。

《永远的红旗渠——红旗渠精神及对当代大学生的启迪》《以红旗渠精神为指引，争做新时代修渠人》《红旗渠就是纪念碑》……课堂上，一次次震撼人心的演讲，一场场动人心魄的报告，在激荡学子心灵的同时，也让他们深刻理解了红旗渠精神的内涵与魅力。为了让学生更好地理解红旗渠精神如何为人生赋能，李宏还积极搭建学生与社会各领域专家学者交流互动的平台，邀请我市各领域专家学者，以他们丰富的人生经历和学习经验启发学生，开阔学生的视野，为学生树立榜样、答疑解惑。

以青春之名

用脚步践行红旗渠精神

如果说课堂教学为学生擘画了发展的蓝图，那么社团实践就是通过一步步勾勒、细化，一步一个脚印地将蓝图变为现实图景。

李宏指导的“青春红旗渠宣讲团”是2019年成立的大学生社团，5年来，社团聚集了一批又一批大学生，他们以青春之名为红旗渠代言，通过拍摄微电影、创作原创歌曲等形式讲述红旗渠故事，传播和弘扬红旗渠精神。他们的脚步遍布林州市的各个乡村，在红旗渠畔、在止方村、在下里街村，哪里都有他们忙碌的身影。在林州，他们感悟红旗渠精神，了解乡村振兴故事，感受红旗渠精神带给林州人民的变化，创作拍摄了微电影《红旗渠之最美山乡》。

“作为长在红旗下、听着红旗渠故事成长的一代，我们不仅要了解红旗渠的修渠故事，更要理解红旗渠精神的内涵，传承红色基因、赓续红色血脉，让精神之渠奔涌不息。”该校会计学院学生王宁瑶说。

“我们通过大学生喜闻乐见的微电影形式，讲述红旗渠背后的故事，发掘包括红旗渠精神在内的宝贵精神财富，以红旗渠精神带给林州人民的变化激励广大青年学子树立远大理想，自强不息，努力奋斗，从而更好地传承和弘扬红旗渠精神。”李宏说。

如今，一批又一批来自五湖四海的大学生因为在红旗渠精神的发祥地求学，从不了解红旗渠到受红旗渠精神的影响和激励，成为红旗渠精神的传承者。他们在校园的课堂上学习红旗渠精神，在人生的大课堂上不断践行红旗渠精神，以青春的力量和创新创造将红旗渠精神不断发扬光大。