为深入了解甲骨文的起源及发展，探索甲骨文的奥秘与当代表意，6月19日，市钢城小学全体语文老师共同观看了中国知名设计教育家王受之先生的讲座《甲骨文的奥秘与当代表意——符号的转变》。（本报记者 王箫 摄）