□本报记者 周俊英

“主题教育开展后，社区书记联系了我，给我寄来了学习资料，我的内心非常激动，这份资料寄托着党对我的牵挂，让我找到了归属感，为社区点赞！”12月12日，一名随子女长期居住在洛阳市的流动党员收到学习资料后激动地说。

第二批主题教育开展以来，北关区针对流动党员人员分布广、集中学习难、流动频率高的特点，坚持党员参学全覆盖目标，多点发力，通过加强摸排管理、丰富流动党员参与主题教育载体等举措，确保流动党员“离乡不离党、流动不误学”。

精准摸排

答好流动党员管理“基础题”

做好流动党员管理工作的前提是心中有数，台上有账，哪些人在流动、流向地党组织情况等基本信息就像考试的课本，只有学懂弄通才能答好流动党员管理的“基础题”。

如何保证流动党员台账的动态精准性？北关区各基层党组织在原有流动党员管理数据基础上，常态化对辖区内流动党员开展地毯式摸排，通过电话、微信、走访慰问等方式，对在外流动党员的基本情况、流出时间、流向地党组织情况等进行全面调查摸底，更新和完善《流动党员动态管理台账》，做到精准统计，不落一人，确保流动党员基本信息底数清、流动去向明。

同时，该区向全区党员流向的全国106个区（县）发送《关于商请组织流动党员参与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的函》及党员名册，商请当地协助，将流动党员及时纳入党组织管理，并结合实际组织就近参与学习。

丰富载体

答好流动党员管理“客观题”

如果说精准摸排是答好流动党员管理的“基础题”，那么丰富学习载体就是答好流动党员管理的“客观题”。

该区充分发挥党组织的管理服务作用，坚持“流动党员流动到哪里，管理服务就跟进到哪里”的原则，对流出的党员，该区各基层党组织依托流动党员微信群、学习强国、远程教育视频教学、微信公众号等打造“互联网＋”学习模式，定期推送党务知识、政策法规学习图文和音视频等内容，方便流动党员快速消化、常学常新，随时随地充电。截至目前，该区已在微信群发送学习资料30余篇。

针对流动党员分布范围广、集中学习开展难等问题，该区各基层党组织向流动党员寄送主题教育必读书目“大礼包”167份，督促开展理论学习、参加当地党的组织生活，定期汇报学习情况，目前已陆续收到109名流动党员的学习心得。对流入本地区党员，及时发放学习资料，纳入就近党组织统一管理。

思想引领

答好流动党员管理“主观题”

做好流动党员管理工作的目的是管好流动党员，只有不断为流动党员筑牢信仰之基、补足精神之钙，在思想上凝心铸魂，才能答好流动党员管理的“主观题”。

在做好流动党员摸底排查、组织服务工作后，最重要的就是加强流动党员的思想教育，该区建立流动党员谈心交流制度，通过电话、微信和面对面座谈的方式，与流动党员进行交流，及时了解流动党员的现实情况和思想动态变化，帮助流动党员消除隔阂、解决实际困难，鼓励流动党员交流经验，为家乡发展出谋划策。

“各基层党组织利用节假日流动党员回乡机会，组织开展党员会、交流座谈会、主题党日活动，通过思想教育、组织引导和情感关照的共同作用，激励他们亮身份、做表率，带头支援家乡建设，积极为家乡发展建言献策，当好家乡的宣传者，为家乡‘五星’支部创建添砖加瓦，并积极采纳流动党员提出的建议，认真梳理、深入研究，增强广大流动党员的向心力和凝聚力。”北关区委组织部相关负责人王璟介绍。