□高素玲

周末路过母校门口，我不知不觉停了下来。往日喧闹的校园恢复了宁静，暖暖的阳光照在校园里，一切都显得那么自然、和谐。我顺着大门栏杆朝校园东北角的方向往里看，想要寻找我当年的教室。明知道这么多年过去了，它已经不复存在，我却身不由己。干净的校园、崭新的教学楼全都沐浴在阳光里，幻化成静美的画卷，却无法替代我童年在这里的美好回忆。

好长时间没有来过母校了。记得小时候，校门口通往校园里面的是一条宽两米左右的红砖路，路旁一棵高大的树上挂着一口小铁钟，中间的铁锤上拴着一根长长的绳子，轻轻一拉绳子，钟声便响遍校园的每个角落，稍微一用力，全村都能听到。这口铁钟的声音担负起了提醒师生课前预备、上课、下课等使命，见证着我儿时校园生活的点点滴滴。

记得我上小学时，冬天怕冷，有时不想去上学就装病，却又担心被父母看穿。那当当当的预备钟声敲得我心慌，我站起来就向学校跑去。教室里太冷了，后面的窗户没有玻璃，用塑料布代替，没几天就出现了大洞小洞，冰凉的小手总是伸不出来，不要说学习，在座位上坐一会儿脚就冻僵了。最怕的是刮风，冷风放肆地往屋里灌，那些没进来的风拼命地撕扯着塑料布，我们经常会吓得大叫起来。邢老师的脸上总是带着慈祥的微笑，她好像一点儿都不害怕。每当刮风时，她就让我们搓着手大声读课文，琅琅的读书声压住了风的声音。课间时，我们会在教室后面排成一排挤墙角，不分队伍、不分胜负，喊着口号一起向一个方向挤，谁被挤出到后面继续加入，直到上课钟声响了才结束，挤热了身子，挤出了童年的快乐。

星野道夫的《在漫长的旅途中》曾有这样一句话：黑暗的冬天，比夏天的永昼更吸引人的，是对阳光的期待。当阳光大朵大朵盛开在校园，西北风还来不及光顾，便是我们最开心的时候，邢老师会让我们去北墙根的阳光下读书。于是，课前，我们都站在校园里，盼着值日的老师早点出现，赶快敲钟。上课了，我们兴高采烈地搬着小板凳来到校园里，找一处背风向阳的墙根坐好，围成一个圈，邢老师站在中间，领着我们读课文：“……奔向2000年……”我们一遍遍大声地读着。邢老师告诉我们：“到那时，人民过上了好生活，你们也长大了。”在我们心目中，这是多么美好的事啊！读着读着，我偶尔仰起头，享受着冬日暖阳下读书的惬意，任凭阳光柔柔地抚着我的脸。读书声里弥漫着阳光的味道，阳光灿烂到了我的心里。从那时起，我幼小的心中就埋下了希望的种子，开始盼望着自己快快长大。放学回家，路过大街时，看到那面墙上也写着“奔向2000年”的标语。接下来的日子，每次路过那里，我都要大声地读几遍，那是我童年全部的梦想，每次读的时候心中都充满了阳光。

一晃这么多年过去了，我站在母校门口，朵朵阳光播放着美好的记忆，耳边似乎传来当当当的钟声，心里顿时暖暖的。冬日暖阳下读书的情景、挤墙角的欢笑声、清脆有节奏的钟声都成了我最灿烂的回忆。