本报讯 “老师，国庆节快乐！我已经在中铁二十一局集团路桥工程有限公司上班了，一切顺利。”“双节”期间，安阳工学院土木与建筑工程学院应届毕业生张玉豪打电话向老师报喜并表示感谢。今年，该学院毕业111人，像张玉豪一样顺利就业的学生有85人，考取研究生的有26人，实现了“双丰收”。

近两年，安阳工学院土木与建筑工程学院紧紧围绕地方经济和社会发展需求，实行大学生“拔尖创新—就业应用”分类培养模式，在新工科的探索实践中取得明显成效。据悉，安阳工学院土木与建筑工程学院大力实施“三大计划”，即“十百千品牌提升计划”“百千万英才提升计划”“教师教学能力提升计划”，始终把培养具有创新能力、高素质应用型技能人才作为教育教学的根本目标。针对“拔尖创新”类型学生，该学院加强学生理论知识的学习，特别是高数、英语和力学知识的活学活用；大三下学期深度参与导师的研究课题，进行初步的科研素养与学术诚信教育；定期举办考研交流会，分享考研经验。针对“就业应用”类型学生，该学院开展访企拓岗活动，真正了解企业的所需所求及企业对人才的培养要求，根据企业需求及时调整培养目标和专业方向，更新教学内容；加强实习实训基地建设，不定期邀请企业专业人员到学院举办讲座，参与教学改革研究，指导学生实践训练和生产实习，使课程体系与生产实际更适应，以增强学生的市场竞争力。

自“拔尖创新—就业应用”分类培养模式实行以来，该学院取得省级本科教学项目12项，考研率每年递增约5%，初次高质量就业率每年递增约5%。“拔尖创新—就业应用”分类培养模式不仅对该学院土木类专业建设具有示范引领作用，对于整个工科的转型发展也有示范引领作用和参考借鉴价值。（闫春岭）