□本报记者 姚 芳

“传”出师傅的真才实学，“帮”出徒弟的快速成长，“带”出一支年龄结构合理、技能水平较高的人才队伍。6月2日，记者在安钢集团了解到，该集团开展的“师带徒”活动正在为人才队伍建设和转型发展源源不断地输送着新鲜血液。

为加快青年职工岗位成才，鼓励青年职工建功立业，今年年初以来，安钢集团将“师带徒”作为人才培养的重点工程，制订并下发“师带徒”活动实施方案，鼓励各公司建立起“师带徒”长效机制，积极发挥管理和技术人才的“传、帮、带”作用，为青年职工成才铺设“快车道”。

安钢集团各公司积极响应，结合实际及时制订本单位“师带徒”培养活动实施方案，以开展“师带徒”活动为契机，全力推进本单位人才队伍建设，构建人才接续“蓄水池”。除“基本动作”外，很多单位开拓思路，创新方法，“自选动作”亮点纷呈。师徒协议涉及内容广泛，除知识传授外，还要求师傅传授给徒弟做人、做事的道理和原则，引导青年职工尽快成长为德才兼备的岗位能手。

在培养目标上要“专”也要“多”。安阳基地一炼轧作业部运行作业区以培养“一专多能”的复合型人才为目标，打破工种限定，开通多向机制，师傅们紧盯“一专”，重视“多能”，根据徒弟的专业、能力、特点，因人而异，制订详细培养计划及培训内容，推动该作业区青年职工队伍从专业精通向跨岗全能转变。

在培训过程中有师傅也有团队。安阳基地二炼轧作业部全力打造“传、帮、带”培训平台，由专家、技术能手、劳模、先进个人等组成讲师团队，跨单位、跨专业持续开展专题培训讲座，帮助青年职工迅速提升专业技能和职业素养。