疫情防控期间，殷都区正心小学开展了“我是小小甲骨文讲解员”综合实践活动。从去年开始，该校将甲骨文内容纳入课程体系，开展“探秘甲骨”特色教育，通过从书法、绘画、语文课、校本教材等多角度渗透，充分调动学生学习甲骨文的热情。图为5月3日，学生展示通过网络学习的甲骨文知识。（本报记者 马昊宇 摄）