□ 本报记者 韩镔肇 通讯员 李昌奇

在阵阵锣鼓和嘹亮的大梆子声中，《反潼关》《耍獠牙》等经典淮调选段轮番上演，行云流水的动作、字正腔圆的唱功，赢得了阵阵掌声和喝彩声，让安阳县职业中专300余名师生感受到淮调艺术的独特魅力。11月20日下午，安阳县2019年“戏曲进校园”活动、国家级非物质文化遗产——“淮调”走近年轻学子，倾情奉献了一场戏曲文化盛宴。

戏曲进校园，传承在身边。据介绍，淮调也写作“怀调”，又称“漳河老调”，在豫北、冀南广泛流行。其声腔属板腔体结构，起源于安阳一带，涉及彰德府、卫辉府、顺德府、广平府、大名府，人们称之为“五府淮调”，是中国梆子腔戏中最古老的剧种之一。该剧种距今已有1500多年历史，是中州梆子戏的“活化石”，2007年被列入河南省第一批非物质文化遗产项目名录，2011年被列入国家级第三批非物质文化遗产项目名录。“太震撼了！没想到爷爷爱听的戏曲这么博大精深。对于我们学生来说，传统戏曲的文化意义和教育意义是电影、电视剧不能比的。”安阳县职业中专学生朱山林说。

这是一堂别开生面的戏曲课，在场学生通过观看戏曲表演、趣味互动问答、辨识戏曲行当、学习戏曲动作等环节，直观了解戏曲基础知识，充分调动学习戏曲艺术的积极性。“优秀传统文化需要我们每一个人来保护、传承。对学校来说，教育的最终目的是育人。课堂教学活动让学生收获专业文化知识，而课余文化活动则可以让学生发展个性、施展才华。”现场，安阳县职业中专党支部书记、副校长卫荣新说，“戏曲进校园除了能丰富学生的精神世界，还能让他们在耳濡目染、潜移默化中充分认识和了解戏曲，从而提升审美情趣、艺术修养和人文素质，扎扎实实为戏曲传承发展作出贡献，让戏曲艺术之美传播得更远。”

台上演员们惟妙惟肖、精彩纷呈的表演牢牢拴住台下师生的心神，他们随着剧情时而哈哈大笑，时而凝眉思索，时而掌声雷动，时而惊叹不已，深深沉浸在戏曲艺术的无穷魅力之中。为弘扬传承戏曲文化，培养学生艺术素养，推进戏曲艺术振兴发展，安阳县精准施策，出台了《“戏曲进校园”活动工作方案》，明确了目标任务、实施步骤、组织领导和职责分工，通过财政预算统筹安排资金，确保活动有力开展。以豫剧、淮调为重点，在积极组织专业院团进学校演出、专家面对面普及戏曲知识的同时，还倡导学校开设戏曲公开课、组建戏曲社团、举办戏曲夏令营及冬令营、创建戏曲工作示范学校，实现了“戏曲进校园”活动在全县中小学校的全覆盖。此外，通过委托培养、专业培训、定向培养以及师带徒、团带班等方式，为学生打造一个学习了解戏曲知识、参与实践舞台表演的新平台，引导年轻人体验从练基本功到唱一出戏的全部过程，让戏曲走出新样式、创造新模式、结下新成果。

“戏曲是‘角儿的艺术’，其传承发展的核心是人才。”国家级非物质文化遗产淮调代表性传承人、安阳县淮调剧团团长孙国际认为，“戏曲的兴衰，与它能否拥有一批高素质的演员息息相关。下一步，我们将把舞台搭进校园、把学生请进剧场、把戏曲送进课堂，让学生在欣赏中入耳、在体验中入脑、在参与中入心，最终实现让戏曲的种子在年轻人心中生根发芽，逐渐热爱这一传统艺术，使得根植于安阳的淮调枝繁叶茂。”