□本报记者 徐依依

“党的二十届四中全会为学校的教育发展指明了方向。我们将牢牢把握‘办好人民满意的教育’这一核心目标，凝聚全校之力，以更高的政治站位、更强的使命担当、更扎实的工作举措，奋力开创学校教育高质量发展新局面。”新年伊始，市第一中学党委书记徐珍玲在接受专访时说。

坚持价值引领，筑牢时代新人思想根基。“全会强调培养担当民族复兴大任的时代新人，这是教育工作的根本指向。”徐珍玲说，“市第一中学将社会主义核心价值观贯穿育人全过程，加强党的建设，突出爱国主义教育与公民意识培育，充分用好红色资源，开展红色研学实践，打造红色学生社团，常态化举办传统文化活动，推动社会主义核心价值观入脑入心，引导学生扣好人生第一粒扣子，深刻领悟家国情怀与时代责任。”

坚持立德树人，创新思政育人实践路径。该校聚焦思政教育创新，构建“理论主课堂+实践大课堂+网络新课堂+示范微课堂”四位一体育人模式。徐珍玲介绍，学校通过全面推进课程思政建设，实现了价值引领与知识传授的深度融合。语文课堂以经典诵读传承文化基因，历史课程用红色叙事厚植家国情怀，理化教学融汇科技报国担当，同时推动思政小课堂与社会大课堂有效衔接，让党的创新理论真正进教材、进课堂、进学生头脑。

坚持“五育融合”，促进学生全面发展。“破除唯分数、唯升学倾向，践行‘以人为本、全面育人’理念是落实全会精神的关键举措。”徐珍玲说，“我们通过深化‘三全育人’，构建德智体美劳全面发展的育人体系，依托学生社团丰富校园文化生活，常态化开展红旗渠精神研学、科学文化体育艺术节等活动，长期坚持值周班制度，实现了‘五育’有机贯通、融合共生。”

坚持强师兴教，锻造高素质教师队伍。教师是教育高质量发展的核心力量，该校把师德师风建设作为首要任务，严把教师准入、评聘、评优的政治关与师德关，对违规行为“零容忍”，同时构建多元化成长机制，通过线上和线下混合研修、“三新”专题培训、备课组深度教研等提升教师的育人能力，充分发挥3位中原名师、19位省级和市级名师及7个学科基地的示范引领作用，推动教研深度融合。

坚持协同共育，构建多元育人生态。“全会提出健全学校、家庭、社会协同育人机制，为我们拓宽育人路径提供了遵循。”徐珍玲介绍，“我们以学生身心健康为中心，深化家校共育，每年举办30余场家长学校活动，2025年新组建了家庭教育讲师团，开展家长沙龙、专题讲座等特色活动；联合博物馆、纪念馆等建立社会实践共同体，整合各方资源形成育人合力，为学生成长保驾护航。”

“教育是国之大计、党之大计。”徐珍玲表示，“我们将持续以全会精神为指引，用有温度、有深度的教育实践，不断提升师生和家长的获得感、幸福感，为教育强国建设贡献力量。”