□本报记者 刘剑昆 通讯员 赵敏

12月5日下午，林州市第二实验小学北校报告厅内暖意融融，一堂以《红旗渠是怎样修成的》为题的思政课正在进行。林州市文联红旗渠精神宣讲小分队以生动鲜活的形式，为现场师生及通过校园内网同步观看直播的2000余名学生，送上一堂跨越时空的精神必修课。

“20世纪60年代，没有大型机械，我们的先辈就是靠着一锤一钎、一双手臂，在悬崖峭壁上凿出了长达1500公里的‘人工天河’——红旗渠。”作为宣讲小分队队长，林州市文联主席申军昌的讲述一开场就抓住了学生的心。

没有生硬的道理说教，他用启发提问拉近与学生的距离，用精准的修渠数据还原历史，用定格瞬间的老照片唤醒记忆。一个个鲜活的修渠故事，让“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神变得可感可知，一点点揭开精神背后的核心密码。

这堂思政课，凝聚着5年的心血与打磨。课件里，既有当年修渠人腰系绳索、凌空凿石的震撼实景，也有如今健在修渠老人饱含深情的口述回忆，更有新时代林州人传承精神、实现城市华丽蜕变的鲜活画面。特别的是老书记杨贵的儿子杨志勇特意从北京发来视频，为孩子送上殷切寄语，让这份红色传承有了更温暖的接续。

“大家知道吗？当年的修渠工地上，‘断臂奶奶’陈秀琴和男人一样抢着干重活儿，可一场意外，让她被哑炮炸伤、流血不止。最终，她永远失去了右臂，连做母亲的权利也因此被剥夺。”申军昌讲述到这里，声音不禁有些哽咽。不知是谁先流下了泪水，先是一声压抑的啜泣，随后像投入湖面的石子，涟漪般扩散开来。这份跨越时空的坚守，就这样化作滚烫的感动，淌进了每个学生的心里。

一名学生发言：“以前在课本里看到红旗渠，今天才知道先辈们这么不容易。他们用血汗换来了水，我们更要懂得珍惜，也要学他们的坚强。”

“少年强则国强，少年独立则国独立。”最后，申军昌起身领诵，全体学生起立，昂首挺胸，齐声诵读《少年中国说》的经典片段。激昂的声音响彻整个校园，将课堂气氛推向高潮，也让红旗渠精神的种子深深扎根在学生心中。

“走进第二实验小学宣讲，只是我们的起点。不管哪个学校有需求，我们都会第一时间赶到。不只是思政课，红旗渠的歌曲、舞蹈、话剧，只要学生喜欢，我们就把这些红色文艺送到校园。”申军昌说。

林州市第二实验小学北校区校长刘琳说：“申老师用生动的案例、亲切的讲述，让我们既读懂了‘人工天河’的诞生密码，更深刻体会到了红旗渠精神的磅礴力量。一锤一钎凿出的是生存之路，一心一意铸就的是精神丰碑。红旗渠精神从来不是尘封的历史，而是我们成长路上的‘精神养分’，它教会我们面对困难自力更生、遭遇挑战团结协作、追求梦想无私奉献。希望学生把今天的收获藏在心底，将红旗渠精神融入日常，在学习中刻苦钻研，在生活上互帮互助，让红色基因代代相传。”

从修渠人的战天斗地，到新一代的薪火相传，红旗渠精神始终是林州最宝贵的精神财富。这堂思政课，用文艺的力量激活了红色记忆，让家国情怀在青少年心中牢牢扎根，也让这份跨越时空的精神力量在传承中焕发新的生机。