本报讯 （记者 徐依依）昨日，市实验中学传来好消息，在2025年基础教育教学成果奖评选中，该校主持申报的《深耕文化 厚植情怀 提升素养：“数学文化”赋能高中数学教学的探索与实践》历经多轮严格遴选，最终荣获一等奖。

此次评选遵循自主申报、校级推荐、专家评审、现场答辩等规范流程，获奖成果需具备突出的创新性与推广价值。市实验中学立足高中数学教学实际，针对“教法单一固化、学生思维僵化、应用意识薄弱”的行业痛点，以“数学文化”为人文底色，搭建“跨学科项目”实践桥梁，将文化浸润与思维训练深度融合。在夯实知识根基的同时，该校着力培育学生文化自信与核心素养，构建起兼具科学性、创新性与实践性的特色教学模式。

多年来，该校通过阶梯式深耕推进教学成果落地，从初期路径探索、中期实践推进，到后期深化优化与全面推广，借助国家级优质课展示、省级教学成果交流、核心期刊论文发表等多元渠道，让特色教学模式辐射更广的领域。