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加快构建“殷墟学”学科体系

编者按

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把文化建设摆在治国理政突出位置,从理论上、实践上、制度上进行一系列探索创新,形成了习近平文化思想,为做好新时代新征程宣传思想文化工作、推动文化繁荣、建设文化强国提供了强大思想武器和科学行动指南。为深入学习践行习近平文化思想,学好用好《习近平文化思想学习纲要》,市委宣传部、市社科联组织专家学者从深刻认识中华优秀传统文化的重大意义和当代价值、积极推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展等方面进行了研究阐释。现将部分理论研究文章刊发,以飨读者。

□殷墟博物馆课题组

殷墟是中华文明探源的起点和基石。殷墟及所出土的甲骨文,使传说中的商朝彻底得到证实,中国有文字记载的历史往前推进了约1000年。加强殷墟保护传承和利用研究,构建21世纪“殷墟学”学科体系,既是推动殷墟研究阐释向体系化、学理化迈进,建设中国特色、中国风格、中国气派考古学的现实需要,也是坚定文化自信、建设中华民族现代文明的时代需要。

一是夯实“一个基础”。学术研究是学科建立的基础。殷墟考古工作是殷墟多年来发展、建设的源泉,同样,构建“殷墟学”学科体系离不开考古等科研工作的支撑,特别是近几年殷墟外围考古工作取得丰硕成果,大邑商空间布局逐步清晰,为进一步认识、了解、利用殷墟提供了新的内容和视角。因此,必须夯实殷墟考古学术研究基础。一方面,在政策范围内允许和鼓励为解决学术问题开展的主动性考古发掘,并严格落实配合基建工程的被动考古发掘,通过更多考古新发展推动中华文明起源及早期中国等重大课题的研究。另一方面,给予政策、资金支持,鼓励相关科研单位依托实验室考古、精细考古深入开展考古成果学术研究阐释工作,加快推进殷墟考古资料的整理、发表和出版,使考古资料真正成为可供进一步使用的科学资料。

二是整合“两种资源”。构建“殷墟学”学科体系的难点之一在于对现有资源进行有效整合,其中包括两种类型的资源——现实资源、虚拟资源。整合现实资源,就是对研究方向、研究团队、研究平台、管理制度等进行顶层设计、统筹协调。如打破行政壁垒,组建“殷墟学人才专家库”,积极培育能挑重担的研究团队;加快推进殷墟研究院建设,打造高水平的“殷墟学”研究基地,通过组织召开国内外相关学术会议,提升国内外对打造“殷墟学”学科体系的关注度、认同度、参与度和支持度。整合虚拟资源,就是对殷墟相关数字化信息进行系统采集、加工、存储。如可借鉴“数字敦煌”模式,搭建“殷墟学研究数据库”,实现殷墟研究资源在全球范围内的数字化共享,为加快“殷墟学”学科体系构建提供高效、便捷的服务。

三是实现多学科发展。随着考古工作的不断深入、科学技术的不断发展,关于殷墟研究的广度、深度不断延伸和拓展,越来越多的研究领域相互交叉,丰富多样的研究成果不断涌现。实现多学科合作,是考古学发展的基本态势,也是考古学发展的必由之路。一方面,要将“殷墟学”的研究由考古行业、文博行业扩展至我市各相关领域、相关行业,如地方立法、城市规划、景观绿化、生态保护、乡村振兴等。突破原有的研究范围,创新“殷墟学”研究领域、方法,促进多学科协同发展,多维度、全方位展示灿烂的殷商文化,真正实现“古为今用”,将“殷墟学”构建成为一门综合性的大学科。另一方面,要秉持开放包容观念,深入开展跨地域交流合作,比如探索建立“殷商文化遗址联盟”,以跨地区、跨领域、多团队联合的方式推进重大课题攻关和重大问题阐释,通过资源共享与合作,携手推动殷墟遗址的保护、研究、展示与利用。

四是丰富转化传播手段。构建“殷墟学”学科体系,应及时向社会公布最新商文化研究成果,广泛开展宣传普及工作,实现商文化研究成果的传播和转化,扩大商文化影响力,真正实现让考古成果更多惠及于民。首先,要举办最新考古成果展。2023年1月,我市推出“从殷墟到大邑商——新时代殷墟考古新发现成果展”,全面展示近10年殷墟考古发掘成果,受到业界和社会公众的一致好评。要继续加大关于殷墟考古成果发掘展览的支持力度,及时向社会公众展示新时代殷墟考古新进展、新成果,展示殷墟考古成就对华夏文明与历史的重要作用和深远影响。其次,要高标准研发殷墟系列研学课程。配合考古成果推出一系列特色研学课程,兼具思想性、艺术性、科学性,同时采取模块化结构设计,让“殷墟学”不再束之高阁,更好地融入当代社会生活和建设,实现殷墟考古成果和价值科普认知最优化。最后,要综合运用多种宣传平台和媒介。近几年,随着《国家宝藏》《万里走单骑》《中国考古大会》《如果文物会说话》等主推世界遗产、中华文明的综艺节目渐渐火起来,殷墟也频频在这些节目中精彩亮相,传播独特文化内涵和价值,让公众从对以甲骨文为中心的出土器物的认识扩展到对殷墟遗址价值的认识,从对殷墟宫殿宗庙遗址、王陵遗址的局部认识扩展到对殷墟遗址整体价值的深度认知。应当利用主流媒体、自媒体平台进一步加强对殷墟文化成果和“殷墟学”建构进展的宣传解读,在传播过程中进一步传承中华文明、增强文化自信。

(本文系市社科规划项目优秀研究成果摘登)

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