□本报记者 李文静 文/图

1月18日上午，洹河蜿蜒流淌，冬日的阳光在河面洒下点点金光。洹河岸边的殷墟博物馆公共教育部办公室内，“90后”工作人员李甜身着鲜艳的红色工作服，正在做讲解前的准备工作。办公桌上，数本殷商历史专业书籍整齐码放，摊开的笔记本上写满密密麻麻的讲解细节，电脑里循环播放着考古讲座视频……这些都是她“魔法师百宝箱”里的工具。10年来，每一场讲解她都会用声音串联起文明的前世今生，为三千年前的殷商文物揭开历史的面纱，让这些“沉默的见证者”“开口说话”。

“大家看这件摆在C位的陶鬲形猪首盖盉。从侧面看，是不是很像‘小猪佩奇’？”在二楼展厅一网红文物展柜前，李甜抬手拂过展柜玻璃，轻轻描摹文物的轮廓，专注的神情仿佛在与三千年前的殷商先民对话。随着李甜清亮而欢快的讲解声娓娓道来，游客仿佛置身历史长河，回溯灿烂的殷商文明。“讲得真好！通俗的语言让我们读懂了殷商生活，也体会到脚下这片土地的深厚底蕴是我们的根，是文化自信的源泉。”和朋友一起参观的刘艳茹说。她跟随李甜走完了全部展厅，又返回心仪的文物前细细观赏。

2016年，带着播音主持专业的功底，李甜成为一名文博讲解员。厚重的殷商文化令她震撼和着迷，她说：“文物不仅是静态的展品，更是悠久历史的重要见证。我不只是一名解说员，更是文化传播的一分子。”这份敬畏转化为对工作的热爱，如同一颗种子，在李甜的心中埋下了深耕专业的决心。

为了讲好文物故事，李甜将讲解词烂熟于心，更把展厅内每一件文物的细节特征刻进脑海。她成了拜访考古专家的“常客”，泛黄的殷墟考古研究资料被她翻得起了毛边，笔记本上密密麻麻记满了车马坑的发掘深度、甲骨卜辞的字体分类，就连青铜器上古朴纹饰的演变脉络，都被她梳理得一清二楚。为了弄明白青铜鼎的铸造工艺，她向考古专家请教后，花费半个月时间“摸透”从陶范制作到合金配比的每个环节。

李甜深知，要当好唤醒殷商文物的“魔法师”，不能只守着一方展厅。于是，休假时光便成了她的“取经之旅”。她北上中国国家博物馆探寻文明脉络，南下河南博物院对比商代玉器与殷墟出土文物的异同。她远赴广东，在广州博物馆、广东省博物馆、南越王博物院留下了求知的足迹。在山西博物院，她缠着当地资深讲解员，请教如何把晦涩的考古知识转化为游客爱听的故事。她的笔记本上记满了新观点、新思路，扉页上写着一行字：让文物故事“活”起来，是讲解员的使命。

2023年10月，李甜从一线讲解员到殷墟博物馆公共教育部社交部工作，扛起了讲解员培训、研学课程研发和政务接待的重任。身份变了，但她的讲解工作却从未间断。“只有站在展厅里，才能听见文物的呼吸，才能守住传承优秀传统文化的初心。”她这样说。

殷墟博物馆开馆至今，文物增至4000余件（套），接待游客总人数突破433万人次，仅2025年参观总人数就达253万人次，游客从国内辐射至海外。为了让讲解“魔法”更有温度，李甜还悄悄给自己“加码”。她利用业余时间考取教师资格证、自学心理学课程，从游客的微表情里捕捉需求。“针对游客的年龄、兴趣、阅历，我们准备了不同版本的解说词。”李甜表示。遇到孩子，她把甲骨文“年”字比作“背着谷子回家的小人儿”，车马坑前“南辕北辙”的成语点亮了孩子眼中的求知欲。觉察到年轻游客越来越多，她将讲解词融入热点与网络用语，把商代的衣食住行与现代生活巧妙类比，还探索短视频、直播等多元传播形式，让殷商文化走进更多人心中。

“为了迎接即将到来的春节高峰期，我们除了专业的40余名讲解员，还招募了175名志愿讲解员和数十名社会讲解员，搭配多种形式的语音导览，全力为游客提供专业、贴心的服务。”李甜笑着说。

10年，7000余场讲解，千万次心灵共振。李甜把自己的声音化作一根无形的“魔法棒”，把厚重的历史讲得鲜活动人，让沉默的文物“开口说话”。她的讲解，一头连着3000年的商文明，一头系着新时代的文化传承。“我将继续通过多样化的传播手段、鲜活的语言，向大家讲述商文明的悠久历史。”李甜的眼神坚定而明亮。