本报讯 （记者 徐依依）为搭建家校协同育人平台，破解高中阶段亲子沟通难题，11月28日上午，市实验中学同步开展校长接待日与第七期家长沙龙活动，以双向沟通凝聚教育合力，让爱与理解滋养学生成长。

校长接待日现场，该校副校长芮毅伟耐心倾听家长诉求，细致记录教育困惑与建议。针对新高考改革适应、青春期成长等热点问题，芮毅伟强调，高中是孩子自我意识觉醒的关键期，需家校携手激发学生学习内驱力，并鼓励家长发挥职业优势，参与生涯指导，助力孩子拓宽成长视野。活动打通了家校沟通“最后一公里”，传递了学校“以生为本”的教育理念。

家长沙龙由心理健康教师田欣主讲，聚焦实用沟通技巧。趣味“照镜子”互动让家长直观感受孩子对自身行为的模仿，明白“家长先好好说话，孩子才会好好表达”。田欣通过情景演绎，剖析指责、讨好等四种“暴力沟通”模式的危害，并结合理论与案例，分享“会倾听”的核心要诀，强调沟通效果55％来自体态语言、38％来自声调、7％来自内容。

针对作业拖延、沉迷电子产品等场景，田欣给出“描述观察+表达感受+说出需要+提出请求”的万能公式及参考句式，还推荐“奇迹八问”沟通法，引导家长多启发、少评价。现场家长坦诚交流育儿经验，氛围热烈温馨。

此次活动为家长提供了科学的亲子沟通方法，搭建了家校协同育人桥梁。未来，该校将持续聚焦家长需求，推出更多针对性活动，为高中生平稳度过青春期构建家校双重保障。