□本报记者 王箫 通讯员 李春萍
11月10日下午,市第五中学的航模训练场上,螺旋桨的轰鸣声响彻天空。一架架航模在队员们娴熟的操控下,时而轻盈跃升,时而急速俯冲,在湛蓝天幕中划出青春与梦想交织的轨迹。
“注意迎角,控制速度!”主教练刘俊言目光专注,紧盯着每一架飞机的飞行姿态。这位具有全国冠军、国家级运动健将和裁判员等多重身份的体育教师,正带领着他的“蓝天少年团”为新的赛事全力备战。
一个多月前,从北京密云传来捷报,在2025年全国青少年航空航天模型锦标赛上,市第五中学航模队成功卫冕F3T U18项目,创下个人两连冠的佳绩。张智博、许一智、王琪太等16名学子团结协作,一举夺得个人冠军、团体季军和团体亚军等多项荣誉。
始于微末 成于众志:
梦想在坚守中“起飞”
如今这支在全国赛场上屡创佳绩的队伍,起步阶段却充满艰辛。
“最初我们连一个像样的训练场地都没有。”刘俊言的回忆中透着感慨。建队之初,面对资金不足与没有场地的双重困境,他毫不犹豫地捐出个人珍藏的设备和工具,将学校一间闲置库房改造成“科技创新工作室”。
“那里虽然简陋,却是我们梦想开始的地方。”刘俊言的话语中充满自豪。
如今,昔日的旧库房已蜕变为设施完善的航空航天模型实验室。无人机调试台、飞行模拟器、航模组装工具等专业设备一应俱全。更令人羡慕的是,该校与专业机场建立了合作机制,让学生得以在真实的飞行环境中训练,在跑道与天际之间,实现理论知识到实践能力的完美转化。
双师共育 阶梯式成长:
每名队员都有自己的“跑道”
训练场的喧嚣渐渐平息,螺旋桨的余音不绝。刚刚在全国锦标赛F3T U18组夺得个人冠军的该校九年级学生张智博,正与队友们围坐在一起,共同研读刘俊言教练编著的校本教材《航空模型从入门到竞赛》。
书页间,“机翼角度与升力的关系”“尾翼配重对稳定性的影响”等专业理论,化作一个个生动直观的实践案例。这位身经百战的国家级运动健将,将多年积累的竞赛经验和裁判智慧融入教学,让抽象的原理变得具体可感。
这一教学场景,生动体现了市第五中学构建的“校内专业教师+校外行业专家”双师培养模式。该校不仅依托刘俊言这样的核心教练,还定期邀请国家队运动员、现役专业选手和资深教练来校指导,构建起多层次的教学网络。
“专家会针对比赛中的难点设置专项训练。”正在调试无人机的队员许一智介绍说,“比如模拟赛事中突发的‘气流变化’场景,有助于提升我们在压力环境中的应变能力。”
训练场上,不同年级的队员在各自区域进行着分层训练,展现出阶梯式培养的特色。新生通过“纸飞机留空赛”等趣味活动培养兴趣;进阶学员开始自主设计机翼,运用3D打印等技术实现创意;竞赛队员则进入真实机场,按照全国赛标准展开实战演练。
“我们摒弃了‘一刀切’的教学方式。”刘俊言表示,他们坚持因材施教,让每个学生都能找到适合自己的发展轨道。八年级的崔郅淳虽然入队不久,却已在多次校际交流中展现出潜力。“这套培养体系让我们每个人都能按照自己的节奏成长。”崔郅淳说。
赛事淬炼 精神传承:
蓝天之上 心有苍穹
“备赛—参赛—复盘—改进”,这八个字已成为市第五中学航模队深入骨髓的成长密码。在这套以赛事为驱动的培养体系下,每一名队员都在实战中淬炼,在反思中成长。
“我们构建了校级、市级、省级三级赛事体系,让学生在循序渐进的竞赛环境中积累经验、磨炼技艺。”市第五中学相关负责人介绍。从校内选拔到问鼎全国,这条清晰的成长路径,让五中学子一步一个脚印,走向更高的舞台。
赛后复盘是这支队伍不断突破自我的关键。“每次比赛结束,教练都会带着我们逐帧分析飞行视频。”全国冠军张智博分享了一次难忘的经历,“在一次省赛中,我因拉杆幅度过大导致模型失速。通过反复比对优秀选手的操作,我们终于找到了推杆幅度与滑翔速度的最佳配比。正是这个细节的改进,让我们在全国赛中实现了完美发挥。”
在航模实验室的墙面上,“崇德博文 精忠报国”的校训熠熠生辉。这八个字不仅是市第五中学的育人理念,更融入了航模队训练的每个细节。市第五中学依托安阳“中国航空运动之都”的独特优势,定期举办“航空文化周”,邀请老一辈航空人讲述奋斗历程,展示珍贵的航模史料,让学子们深刻理解“航模不仅是竞技,更是一份沉甸甸的航空报国情怀”。
面对训练中模型反复摔碎、技术瓶颈难突破等困境,市第五中学航模队教练团队善用榜样力量,用国家队运动员在世界赛场上的拼搏故事激励队员,将“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神深植于学生内心。
谈起去年全国锦标赛的逆袭经历,刘俊言仍难掩激动:“那是我第一次带队参加全国大赛。面对各地强队的专业技术优势,我们确实感到压力巨大。”经过前两轮的稳扎稳打,团队在庆祝阶段性成果时,突然收到捷报:两名五中学子以并列成绩挺进决赛!“我们立即返回备战。决赛场上,孩子们顶住压力,最终包揽冠亚军。”刘俊言回忆说,“当飞机平稳着陆的那一刻,所有人都激动得相拥而泣……”
夕阳西下,又一天的训练接近尾声。刘俊言那句“确保飞机安全返航”的叮嘱声再次响起,其中蕴含着对飞行安全的敬畏,对专业精神的坚守,更寄托着对学子们翱翔九天的殷切期望。
航模凌云,少年追梦。在安阳这片航空热土上,五中学子正以蓝天为纸、航模为笔,书写着新时代青少年的航空报国志。他们的故事刚刚启幕,他们的梦想必将在更广阔的天空绽放。


