编者按：

这个国庆中秋假期，越来越多的学生跳出书本，在红色足迹中感悟信仰力量，在志愿服务中担当社会责任，在田间地头体验劳动艰辛。他们用脚步丈量祖国大地，用双手践行青春誓言，诠释着“读万卷书，行万里路”的深刻内涵。本期特别策划，让我们一同关注这些发生在假期里的生动教育实践，看新时代青少年如何在社会大课堂中砥砺品格、收获成长。

体验乡村生活 感受烟火温情

□本报记者 许美美

金秋十月，丹桂飘香。当国庆节与中秋节欢喜相逢，8天的悠长假期为生活在城市的孩子们提供了一次难得的契机，暂时告别喧嚣，回到父辈生长的乡村，在团圆氛围中体验别样生活，在实践中“解锁”成长新篇章。

10月6日6时许，龙安区龙泉镇于串村还笼罩在薄雾中，11岁的于梓轩揉了揉惺忪睡眼，跟着爷爷走进了后院鸡舍。喂食、捡蛋，这些在书本和视频里见过的场景，如今亲手实践，让他感到既新奇又兴奋。“原来鸡蛋摸起来是温热的，母鸡护食的样子这么有趣！”于梓轩兴奋地告诉记者。

这个假期，像于梓轩一样选择返乡体验的城里孩子不在少数。他们放下电子产品，走进田间地头，在与祖辈的共同生活中感受浓浓的亲情和传统节日的深厚底蕴。

“你看，这是红薯叶，长在土里的是红薯。”文博源小学学生刘松越回到内黄老家，和家人一起来到田间地头。抡起小锄头，小心翼翼地刨开泥土，当第一个胖乎乎的红薯露出“脑袋”时，刘松越激动得小脸通红。“红薯是长在土里的，挖出来这么不容易！我以前只在超市里见过。”他抹了一把汗，感慨道。

“和面、拌糖馅、烧锅，我都参与了！”安阳县5岁的玥玥骄傲地展示着自己做的特色美食糖饼。中秋节，一家人围坐在一起吃糖饼、话家常，玥玥用稚嫩的声音背诵着“明月几时有，把酒问青天”，虽然还不完全理解词中深意，但那份对传统文化的感知已悄然浸润心田。

与国旗同框 与家园同行

□本报记者 王箫

“我和我的祖国，一刻也不能分割……”10月1日清晨，北关区建业城小区上空，稚嫩的歌声随风飘荡。八年级学生潘屹航仔细地为弟弟整理好红领巾，兄弟二人并肩而立，站在单元门前那面迎风招展的五星红旗下拍照。

潘屹航举起手机，镜头里，弟弟努力踮起脚尖，让胸前的红领巾显得更加挺括。

“哥哥，国旗真亮啊。”弟弟轻声说。潘屹航的目光落在单元门口的地上，几个烟头、一张糖纸在晨光中显得格外刺眼。他忽然想起班主任常说的话：“对祖国的热爱，就蕴藏在平凡日常的每一个行动里。”

恰在此时，小区业主群里弹出一条消息：“‘擦亮城市’环保志愿行动，9点在小广场集合。”

小广场上，30多位热心居民已戴上白手套，手持垃圾袋，准备就绪。物业工作人员一边分发工具一边布置任务：“我们分为三组，覆盖花园、儿童乐园和小区内部道路。”

潘屹航拉着弟弟加入了花园组。退休教师李奶奶弯腰拾起一个塑料瓶，感慨道：“在这么美的小区里，一草一木都让人珍惜。这么好的环境，需要我们共同守护。”她的动作缓慢而坚定，仿佛在进行一场庄严的仪式。

儿童滑梯旁、小区的内部道路上，更多的小区居民加入了行动中。

活动结束后，潘屹航和弟弟再次路过那面国旗。这个国庆节，他对爱国有了更具体的理解：“爱国不只是一句口号或一首歌，而是通过自己的双手，让环境变得更美好！”

安阳工学院136名学子：

以志愿服务书写青春答卷

□本报记者 徐依依 文/图

国庆中秋假期，当大多数人沉浸在团圆或度假时光中时，安阳工学院洹滨校区明德书院的136名学子选择驻守殷墟宫殿宗庙遗址与殷墟博物馆，开展“乐游安阳·殷墟志愿活动”，以志愿服务践行“读万卷书，行万里路”。

此次“乐游安阳·殷墟志愿活动”由共青团安阳市委与安阳工学院洹滨校区明德书院团委联合策划。为保障服务质量，该校提前开展系统性岗前培训，内容涵盖殷墟历史文化解读、景区服务规范及应急处置流程。培训结束后，46名学子进驻殷墟博物馆，90名学子服务殷墟宫殿宗庙遗址，为志愿服务做好充分准备。

10月6日，殷墟博物馆内游人如织，学子们活跃在各个岗位。在入口处，他们引导游客排队，协助安检，维护现场秩序；在展厅内，他们化身“文化讲解员”，将青铜器、甲骨文背后的殷商故事与现代生活相结合，让古老文明“活”起来；在休息区，他们主动提供咨询服务，解答路线规划与历史知识相关问题。此外，面对游客不适、物品遗失等突发情况，学子们依据预案快速处置，累计服务游客超万人次。

“我们仿佛是桥梁，连接着3000多年前的辉煌与如今的好奇。”志愿者徐子昕的话道出了大家的心声。此次活动不仅让他们锻炼了沟通能力，增强了团队协作意识，也收获了成长。

此次活动是安阳工学院实践育人理念的体现，也是学子们践行青年责任的具体行动。未来，该校将继续搭建实践平台，引导更多学子服务安阳，为文明城市建设与旅游产业升级贡献青春力量。