本报讯 （记者 张晓萌）6月30日，市钢城小学举办了第二次班主任工作论坛。本次论坛重点展示了学校在“自主管理示范班”创建中的优秀成果，低年级教师代表申亚党与高年级教师代表杨慧明分享了她们的创新实践经验，为全校班主任提供了可借鉴的育人智慧。

针对一年级学生特点，申亚党创新实施“微岗位责任网”管理模式。她将班级日常事务细化为“专属关灯员”“前门守护者”等数十个具体岗位，确保“人人有事做，事事有人管”，有效激发了学生的“小主人”意识。针对卫生习惯培养难题，申亚党组织学生开展“垃圾溯源”主题探究活动，精准定位问题根源，将卫生习惯培养融入日常点滴。

杨慧明则聚焦四年级学生能力发展，构建了系统化的“制度化自主管理体系”。她制定了清晰、可操作的班级卫生标准，实施“责任区域网格化”管理，并采用“小组轮值+固定岗位”的方式，确保全员参与。

本次论坛为市钢城小学班主任队伍搭建了宝贵的交流学习平台。两位老师的经验充分展现了该校“自主管理示范班”创建的阶段性成果，她们分学段、重实效的探索对提升学校整体德育工作水平具有积极的示范和推动作用。该校将持续深化班级管理创新，助力学生全面发展。