□本报记者 郝亚伟

自开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育以来，滑县紧扣主题、精准施策，通过采取关键少数“导学”、重点群体“育学”、各类党员“活学”、基层一线“践学”“四学”模式，实现学习教育与实践的深度融合，推动学习教育扎实推进、取得实效。

滑县将严格落实“第一议题”制度作为推动学习教育走深走实的关键抓手，通过以上率下、层层带动，在全县范围内营造出浓厚的学习氛围，为党员干部提升作风素养、增强服务民生能力筑牢思想根基。滑县把学习贯彻习近平总书记在河南考察时的重要讲话精神、关于加强党的作风建设的重要论述以及关于学习教育的重要讲话和指示精神，作为县委常委会专题读书班、县委理论学习中心组学习的核心内容，并紧密结合实际和分管领域开展深入研讨。在县委的示范带动下，全县各级党委（党组）积极响应，共举办读书班98期，开展理论学习中心组学习研讨196次，带动2024个党支部通过“三会一课”、主题党日等形式，组织集中学习交流6070余次，形成了以上率下、层层带动的良好学习氛围。

滑县创新结合“1+2+N”任职谈话机制，将目光精准聚焦于“年轻党政正职+中青年干部+新提拔干部+关键岗位干部”这4类重点群体，依据不同群体的特点与需求，量身定制个性化学习方案，力求学习教育精准发力、取得实效；针对年轻党政正职，专门组织召开全县年轻党政正职谈心谈话会，由县委书记进行集体谈话，激励他们担当作为；针对中青年干部，举办中青年干部培训班并进行逐一谈话，助力他们提升能力素质；针对新提拔干部，分批次对今年以来提拔重用的领导干部进行任前谈话和任职考学，强化他们的纪律意识和责任意识；针对关键岗位干部，对全县各单位主要负责同志与行政审批、执法监管等重点科室负责人以及新进领导班子的年轻干部开展全覆盖谈话，确保他们廉洁从政、规范用权。

针对新就业群体党员、流动党员、年老体弱党员和农村党员等群体，滑县采取培训促学、线上送学、结对帮学、返乡同学、联系督学等模式，确保学习教育不漏一人；在培训促学方面，将中央八项规定精神及其实施细则精神等内容纳入培训课程，分层分类举办科级党员干部、新提拔年轻干部、党务干部及农村无职党员等培训班5期，1100余名党员干部参加培训；充分利用融媒电视媒体《滑县新闻》、“云上滑州”客户端开辟“锲而不舍落实中央八项规定精神”“学习理论”专栏，并结合“滑县党建”微信公众号，持续推送中央八项规定及其实施细则精神解读，累计播出稿件122条，让每一位党员都能及时跟上学习步伐；通过结对帮学、返乡同学、联系督学等方式，为特殊群体党员提供学习便利，确保学习教育无死角。

滑县严格落实“四下基层”制度，组织党员领导干部深入分包乡镇（街道）、联系单位开展调研，示范带动全体党员深入开展“立足岗位做贡献”和“双报到双服务双报告”活动。广大党员在乡村振兴、基层治理等工作中主动亮身份、当先锋，将学习成效转化为服务群众、推动发展的实际行动。活动开展以来，滑县累计征求群众意见410余条，协调解决各类问题194个，切实增强了群众的获得感和幸福感。