□本报记者 刘剑昆 郭荣

六十载渠水奔流，见证历久弥新；百余名少年挥笔，传承不朽精神。在红旗渠通水60周年之际，林州市西街学校举办了一场别开生面的艺术创作活动。该校烙画社团的百名小学生用他们纯真的童心和非凡的创造力，在一幅壮观的长卷上，以烙画这一传统艺术形式，共同绘制了修建红旗渠时的故事，表达了孩子们对这一伟大工程的深深敬意。

近一个月的时间，“滋滋”声在烙画室此起彼伏，仿佛是历史与现实的对话；丝丝青烟升起，淡淡的焦香弥漫在空气中，恰似那段艰苦奋斗岁月的朦胧剪影。长卷前，孩子们分工明确，紧密合作，或站或蹲，神情专注而认真，烙笔在木板上轻轻游走。孩子们或描绘渠水的奔腾不息，或刻画太行山的雄伟壮观，或再现当年修建红旗渠的感人场景。每一条线条都凝聚着孩子们对红旗渠精神的敬仰与铭记，每一笔烙印都蕴含着他们对家乡的热爱与自豪。

“此次活动以纪念红旗渠通水60周年为节点，通过烙画这种孩子们喜爱的载体，让孩子们沉浸式了解红旗渠的历史、精神和现实意义。”学校副校长李伟介绍说：“孩子们通过自己对修渠故事的理解与想象，用稚嫩的小手创作童心里的红旗渠，向更多的小朋友表达红旗渠精神的伟大。”

“烙画社团成立以来，有200 多名小学生在这里学习，之前的创作都是单板烙绘工程和场景，百余名孩子在同一张长卷上创作，还是首次。每个孩子首先心中要有‘红旗渠的想象’，还得精准落笔、一次成型，同时衔接还得自然流畅。”辅导老师纪华华说，“难度可想而知，但孩子们没有丝毫退缩，都是积极参与，小手指被烫着了，他们只是轻轻吹一吹，便又投入创作。”

烙画，是利用高温烙笔的独特表现力呈现的一种艺术形式，对控温技巧要求更高，需反复练习才能掌握“以火为墨”的技法。炽热的烙笔有时会不听使唤，木板偶尔也会“调皮”地冒出黑斑，孩子们就在废旧的木板上练习手法，达到“人笔一体”后再去长卷上烙绘。

五（1） 班同学魏子晨说：“通过画、烙红旗渠，我更加深刻地理解了先辈们不畏艰难、勇于拼搏的精神。每一笔每一划都让我感受到那份坚韧和执着，这是一种无比珍贵的体验”。

“在创作过程中，我仿佛穿越时空，与那些英雄们一同奋斗。”六（1）班同学周钰皓指着自己主创的通水场景激动地说，“我们一定要把他们的精气神烙出来，烙在纸上、印在心里。摒弃骄娇二气，成为新时代的好少年。”

他们手中的烙笔，不再是冰冷的工具，而是传承精神的神奇画笔，他们中有的负责勾勒红旗渠的轮廓，有的细致雕琢人物的表情，有的则专注于描绘渠水流淌的动态。经过孩子们的通力协作，一幅饱含深情与创意的烙画作品惊艳亮相。

一经展出，孩子们的作品在校内外引发共鸣。课间，孩子们纷纷围聚在作品展示区，惊叹于小伙伴们的巧手匠心，热烈讨论着红旗渠的故事。家长们也为孩子的成长与蜕变感到欣慰，五年级王艺凝同学的家长说：“看到孩子参与这样的活动，用自己的方式传承红旗渠精神，悄悄改变着自己，我们特别骄傲”。一条长卷，如修建红旗渠时所倡导的“长藤结瓜”，诉说着红旗渠的壮美，焦痕深浅间，既有历史的厚重，又有童心的热烈，这是新时代对红旗渠精神最生动的诠释。

“烙笔划过木板时的焦痕，就像前辈们用血汗镌刻在太行山上的印记，将红旗渠精神转化为可触可感的视觉语言。”校长王浩良说，“烙印在木板上的不仅是渠水奔流的轨迹，更暗喻着红旗渠精神如烈火般永不熄灭，烙印在孩子们幼小的心灵深处，是民族精神在血脉的嵌入与延续。”