□本报记者 高倩 文/图

“锦上添花”“眉飞色舞”“才华横溢”……5月3日下午，在市图书馆数字体验区，随着工作人员打开VR设备，一场“沉浸式体验”成语论剑活动拉开了序幕。

戴上VR眼镜后，体验者仿佛置身成语王国，繁星点点的夜空下，一排排古色书香的建筑出现在眼前，不一会儿来到了古代练兵场，一个需要填字补充完整的成语跳了出来，随之出现的还有一个个写有不同汉字，飘荡在空中的红色孔明灯。“手持游戏手柄，想象自己在射箭，看到成语中空缺的字，就对准了拉弓射下来。”小志愿者正手把手教前来体验的小朋友。体验者模仿张弓搭箭的动作，对准要选的字按住按钮，“咻”的一声轻响后，写着“齐”字的孔明灯被点燃，体验者进入了下一个成语。

“这套系统大约有2000个成语，可以自定义简单或复杂模式，简单模式会自动为玩家匹配常用的400个成语，通关后会出现提示语‘挑战成功’鼓励孩子们。VR设备让科技为阅读服务，通过游戏的方式让孩子们告别了枯燥的纯文字阅读，在娱乐中学习，打造了高科技炫酷的学习模式。”市图书馆辅导部主任李迎九介绍。

不一会，数字体验区便聚集了不少前来参加活动的孩子。“其中有的成语我之前没有学过，这种学习方式非常有趣，令人印象深刻。”9岁的聂名泽刚参与过成语论剑活动，他意犹未尽地对记者说。

原来，在数字体验区不仅有VR成语论剑活动，还有很多数字化设备，其中，AR魔法智慧墙可以涂鸦，也可学习甲骨文、垃圾分类知识等；AR互动百科集文字、图片、音频、视频、3D模型及动画场景多元素为一体，让孩子们认识海洋与恐龙；头戴VR骑行系统眼镜，脚踩自行车，可以置身情景之中，边锻炼边从高空俯瞰城市。“AR是在虚拟现实的基础上发展起来的新技术，将知识以多元化方式呈现。当设备投屏到墙面后，一个个甲骨文从天而降，小朋友点选自己感兴趣或不认识的甲骨文时，屏幕上就会出现相应的释义。”市图书馆工作人员申晓红说，平常数字体验区每月开放4至8次，假期很多孩子会来图书馆读书学习，为丰富孩子们的假期生活，最近馆内的数字体验区连续开放，为孩子们读书学习增添了不少乐趣。