□本报记者 任玉霞 通讯员 王安濮

6月30日，曙光学校2022届毕业典礼在操场举行，音色优美的古筝，激情高亢的歌声，感人至深的朗诵，不断把毕业典礼的气氛推向高潮。这是一场曙光文艺秀，展现了曙光学校多元化才艺教育取得的丰硕成果。

无独有偶，6月27日，曙光学校合唱团在北关区“赶考路上有我·唱响出彩中原”歌咏比赛中夺得特等奖。

一段动感十足的曙光版“本草纲目”最近流行于抖音，让人的精神为之一振。河南省音乐名师、安阳市教育教学专家董晓爽说：“艺术组将时尚元素引入大课间，以学生喜欢的歌曲为伴奏，编排了多套时尚潮舞，很受学生追捧。”

5月31日下午，曙光学区小学部的学生变身为大厨，现场制作了各类美食，其乐融融的场面让人难忘。

5月11日，小学语文教研组精心编排的课本剧在学术报告厅精彩上演。《空城计》《三顾茅庐》，借用戏剧表演元素，小演员的基本功可圈可点；《刘姥姥进大观园》幽默轻松，把刘姥姥的憨趣和诸位小姐主子们的打趣完美呈现；《红楼春趣》极具唯美意境；《大战红孩儿》活泼灵动，小演员个个身手不凡。

2021年11月4日，曙光学区小学部编排的“五花炮拳”被列入教育部发布的“第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校”认定名单。

星期五课后延时服务是曙光学校中小学社团课程时间。学生华丽转身成为舞者、歌者、琴手、棋手……学区共成立了管乐、合唱、舞蹈、书法、文学欣赏等45个校级文化社团。社团课程采取全员走班制，由教务、德育、团委（少先队）三个部门全程联动，教务处负责课程安排，团委（少先队）负责具体实施，德育处负责效果评估，保证时间、内容、效果三落实。

“打造书香曙光一直是学区最重要的文化工程，也是给美育、艺术教育提供营养底蕴的基础工程。没有阅读，一切才艺活动都会失去活的灵魂。”曙光学校党支部书记、校长张勇说。

记者了解到，在阅读体系层次上，班级设有读书角，年级设有读书会，学校图书馆、阅览室定期开放；在阅读引导层次上，语文组发挥学科引导作用，每学期开出阅读书目，并开展相关阅读活动；在阅读时间保障上，通过阅读课、午间课间阅读、亲子阅读、师生共读等形式保证阅读落实；从阅读效果展示上，通过线上阅读分享、读书报告会等形式使学生能够将读书体会展示出来。这些措施全部纳入教研教学常规，进行多层次阅读已成师生的一种行为习惯。

让学生“成就最优秀的自己”，还要搭设多元化展示平台，在这方面曙光学校也是不遗余力放大“曙光才艺”朋友圈。

每年12月的文化艺术节是“曙光才艺”展示者的狂欢节，诸如主持人、朗诵、社团汇报表演等展示比赛层出不穷，精彩不断。

曙光学校将文明校园创建和学生文艺活动展示直接对接，曙光文化社团成为社区文化活动的积极参与者，直接助力文明城市创建。

曙光学校通过公众号、抖音视频号全方位集中推介“曙光才艺”，仅今年就推出了10多期的“小小朗读者”。在疫情线上教学阶段，中小学德育处集中推出了一系列“小歌手”“小诗人”“小演员”“小运动达人”等视频展示活动，使学生很受鼓舞，为居家抗疫作出了积极贡献。

张勇告诉记者，目前，学区正在推行班级定置管理，拟将“学会一项才艺”列为学生成长目标并纳入过程性、增值性评价体系，旨在引导学生发展特长、找到自信，从而以更积极的心态转向学习，达到全面发展的目的。