本报讯 为进一步促进学校教育和家庭教育有效衔接，形成教育合力，提高教育水平，7月5日至7日，东风小学郜晓燕等16名教师走村入户，到留守儿童和特殊学生家中进行家访。

每到一名学生家中，老师都认真询问学生暑期在家的自主学习、身体锻炼、家务劳动和对待长辈的态度等情况，认真听取家长对学校工作的意见和建议，详细反馈学生在校情况，重点了解家长对暑期学生防溺水等安全监管情况，督促家长落实安全管理责任，关注学生心理健康。同时，老师们还向家长解读“双减”政策，消除家长的焦虑情绪。“我近距离和老师坐在一起聊自家孩子，有一种特别温馨的感觉。希望今后老师和家长的心能更紧地贴在一起，共同把孩子教育得更好。”东风小学二（1）班学生谢欣轩的妈妈说。

作为市先进家长学校，东风小学的此次家访活动不仅让家长感受到了学校、教师对孩子的关心和爱护，帮助家长树立了正确的教育观念，共同解决了家庭教育方面的一些问题，而且使家长主动参与学校的教育、教学管理，共同促进孩子茁壮成长。（韩丽菊）