□徐 靓

想问大家一个问题，我们为什么要执着于读书呢？这里的书，有帮助专业提升、专业成长的教育方面的书籍，也有自己喜欢的书籍，我们暂且分为必读书目和选读书目。

或许你会说，必读书目有助于答疑解惑，有助于专业提升、专业成长。而选读书目呢，就是自己喜欢的书籍、文章、情节或者主人公。其实，我想这样概括比较贴切，我们读书是在寻找一个答案、寻找一种境界、寻找一种心境。

天以百凶成就一词人，石以千刀雕刻为塑像。地老天荒，只有诗书最善解人意；世道沧桑，只有日月最暖人心。笔杆一挥，三千里江山飞出美文佳篇；灵感频传，五千仞岳中挥洒喜怒哀乐。

很多时候，年轻时读书选择的范围很广泛，所以，少年读书时朝气蓬勃，是读书的最佳阶段。随着年龄的增长，阅历会让你偏爱某类书籍，你会不自觉地把自己放进去，融入其中，你会不厌其烦地读某一本书，因为书中有我们认可的人与事，与其说是在读书，不如说是在寻找自己，寻找自己的初心，寻找自己的高光。

著名教育家朱永新说，一个人的精神发育史就是他的阅读史。如果问我最爱读什么书，我估计只记得童年时阅读的书籍，成年后读的书都成为记忆中的泡沫。现在，回忆幼年读书恍如隔世，但真的是那些文字情节温暖着你，使你刻骨铭心，甚至注入你的灵魂、你的骨骼，成为你的气质的支撑点。又比如宋史，或者关于宋朝的文人轶事，虽然其中的情节已经翻烂，甚至你都可以去背诵、演绎，但不时还会拿来再次阅读，喜欢就是喜欢。

又比如我最爱看的《杨家将》《岳飞传》，这些读物在以前看起来有些迂腐，但这些保家卫国的故事、民族精神与大义、爱国情怀已深深根植在我心中，直至我读《习近平的故事》时，发现他小时候也爱读精忠报国的故事。我心中猛然一惊，原来自己爱读的书籍竟然与习总书记如此贴近。追寻着总书记的脚步，我把这种爱国精神根植于学生心中，疫情防控期间引导学生关注疫情、关注新闻热点以及疫情中涌现出的英雄人物等。

这种情怀我们称为家国情怀，家国情怀一直激励着每一位中国人砥砺前行。

最后，我想说，每个人一定要读书，而且一定要读史。远到忠君爱国，近到红色印记，只有将家国情怀根植心中，我们才能拥有大格局、大情怀。

（作者单位：市永安街小学）