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2020年12月25日 星期
市钢二路小学、商颂小学
水情教育寓教于乐特色鲜明


□本报记者 徐依依 张静涛

“这次参观水情教育基地之后,我对节水有了更加深刻的认识,我将从自身做起,节约身边的每一滴水,提高水资源的利用率。”商颂小学四(1)班学生李世博深有感触地说。12月21日,市钢二路小学、商颂小学水情教育基地分别建成开馆,成为我市节水工作的又一个亮点。

当天上午,记者在商颂小学水情教育基地看到,20多名师生正在参观。讲解员由该校学生担任,在他们的指引下,大家通过观看水资源短片、聆听讲解、亲身体验场馆内VR设施等方式,了解我市水资源的分布情况及节水小知识。

“人体内的水分,大约占体重的65%。人缺水5%,口干舌燥;缺水10%,意识不清,甚至出现幻觉;缺水20%,就会有生命危险。没有食物,人估计可以活两个月,没有水,人顶多能活一周左右……”讲解员认真地解说。看了这些内容,师生不约而同地讲起了自己的节水经历:“可将淘米水、煮过面条的水和米汤用来洗碗筷,利用洗漱和洗菜的废水冲马桶和浇花。”“卫浴间节水,选用节水型淋浴器,防止抽水马桶漏水,可以在连接上胶盖的连杆上捆绑少许重物。”“洗衣房节水,在洗衣时,适量投放洗涤剂,以减少洗衣时的漂洗次数。”商颂小学老师仝磊告诉记者:“这样的参观方式等于把课堂搬到了具体的社会实践场所,师生参观后就会有更深的体验,这个体验可以像种子一样种在心里。”

为进一步贯彻落实“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的新时期治水思路,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,市节水用水中心切实把党建工作的优势转化为节水事业发展的效能,不断强化节水服务,充分发挥党员的模范引领作用。广大党员带头走入基层、学校,面向广大青少年普及中国水利史、水文化,有效地增强了公民对我国基本水情的认知,提升了公民水素养。市钢二路小学、商颂小学在市节约用水中心的大力支持下,分别建设了面积约200平方米的水情教育基地。其中,钢二路小学水情教育基地紧密结合教学实际,设置了形象生动的六大板块:“水事件”,跨越时空隧道,认识历史上知名的治水人物以及历史上触目惊心的水污染事件;“水科技”,让污水换新颜,再次为人类使用;“奇妙的水循环”,跟小水滴一起旅行;“课本里的‘水’”,用生动的画面再现水的神奇;“水的故事(深度识水)”,以纪录片、动画片的形式带你走进水世界;“水实验”,一水多用以及关于水的若干小实验。

“水是万物之母,是我们生命的源泉,需要加倍爱护它、珍惜它、节约它。因此,我们积极倡导在全市中小学校开展节水宣传教育活动,通过‘小手拉大手’,让节水理念深入人心。水情教育基地建设,不仅以寓教于乐的形式增强了学生对水资源、水现状的认知,而且还能积极引导学生参与知水、节水、护水、亲水的活动,带动更多的人加入节水行列,推动全社会节约用水。”市节约用水中心相关负责人介绍。


  
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