“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我一直沉浸于学习和思考之中，下面，就近期的学习、研讨、交流结合思想工作实际，谈几点体会，归纳起来是要做到“五个结合”。

一是扛起主体责任，把主题教育与把好学校的政治方向结合起来。作为学校党委书记，要夯实理想信念的根基，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党史国史和人类社会发展史，坚定理想信念。要经得起各种风险考验，把坚定理想信念与学校的政治发展方向统一起来，切实肩负起新时代的历史使命。

二是牢记根本宗旨，把主题教育与“立德树人”的使命结合起来。要引导当代大学生以思想武装自己、提高自己，牢固树立“四个自信”与 “四个意识”，争做有理想、有本领、有担当的新时代合格建设者和可靠接班人。

三是强化思想引领，把主题教育与把握意识形态阵地结合起来。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，必须与意识形态结合起来，牢牢把握高校意识形态的工作领导权、意识形态的工作管理权和意识形态的工作话语权。在方向性问题上做到“两个维护”，自觉跟习近平新时代中国特色社会主义思想“对表”，自觉跟中央文件表述“对表”，做到同心同向步调一致，同音同频分秒不差。

四是严守党章、党规，把主题教育与廉洁自律结合起来。要以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照检视，严格要求自己，时刻牢记使命担当，处处做到廉洁自律。

五是主动担当作为，把主题教育与深化学校改革发展结合起来。要进一步解放思想、转变观念、锐意进取，切实解决教师队伍的发展思路跟不上形势、制度建设不能较好地适应高校的发展、管理的信息化和精细化程度不够高等问题，积极推进学校向着标准化、规范化的方向发展。