编者按：最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。在第31个世界读书日到来之际，我市各中小学以阅读为桥，开展了形式多样、内涵丰富的读书主题活动，让书香浸润校园、温暖家庭。从亲子共读到书香校园建设，从温情陪伴到理性思考，阅读不仅点亮童心、涵养品格，更凝聚起家校协同育人的力量。本报记者带您一同感受安阳校园里的浓浓书香与成长力量。
雨果奖获得者郝景芳走进我市六所小学
本报讯 （记者 许美美）自2026年起，国务院将每年4月第四周设立为“全民阅读活动周”。4月21日，我市首个“全民阅读活动周”系列活动拉开帷幕。作为活动周的重头戏，著名科幻作家、清华大学博士、雨果奖获得者郝景芳走进我市殷都实验小学，与孩子们面对面分享阅读的乐趣与科学的想象。
当天，殷都实验小学报告厅里座无虚席。五年级学生张一诺抱着刚拿到手的《银河学院》系列丛书说：“郝老师说，每个孩子心里都藏着一个宇宙，我想跟着凌小步一起去冒险！”
郝景芳是继刘慈欣之后第二位获得雨果奖的中国作家，也是首位获此殊荣的亚洲女性。她带来的《银河学院》系列共五册，讲述了小学生凌小步加入太空学校后，与小伙伴们一起守护宇宙文明的故事。分享会从一个有趣的问题开始：“你们知道吗？三千年前安阳的人也会像你们一样仰望星空。”
“我不是来教大家写作文的，我是想告诉大家阅读可以很酷。”郝景芳在接受采访时说。她注意到安阳的孩子对甲骨文有天然的亲近感，特意将甲骨文里的“日食”记录与科幻中的“宇宙能量”放在一起讲。“当孩子们发现，原来三千年前的人也在追问同样的问题，他们的眼睛一下子就亮了。”郝景芳说。
最热闹的是“一句话科幻”即兴创作环节。四年级学生李明轩第一个举手：“如果甲骨文的‘风’字能变成真的风，我想让它吹走所有的作业。”全场大笑，郝景芳却认真地记下来：“这个想法可以写成一篇小说，就叫《风的秘密》。”另一名学生说：“如果‘家’字的甲骨文里那只猪能跑出来，我想让它带我去看看商朝人的房子。”郝景芳带头鼓掌：“你已经是一个小科幻作家了。”
据悉，郝景芳此次安阳之行覆盖六所学校，包括殷都实验小学、林州市八一小学、市崇义小学、市西大街小学、内黄县实验小学和内黄县复兴小学，既有城区小学，也有县域小学，力求让优质阅读资源惠及更多城乡学子。
本次“全民阅读活动周”系列活动由市新华书店牵头组织。市新华书店相关负责人说：“我们策划活动的初衷，就是要把阅读推广与学校教育紧密结合。郝景芳进校园只是开始，接下来还有亲子研学、考古绘本首发、本土诗人分享会等。我们希望通过作家引领、沉浸式体验、校内外联动，让阅读不再是任务，而是孩子们发自内心的渴望。安阳是甲骨文的故乡，有得天独厚的文化资源，我们要让全市中小学生在阅读中认识家乡、热爱家乡。”
三千年前的甲骨刻痕，记录着华夏先民对世界的追问；今天的校园书声，承载着古都少年对未来的想象。安阳，这座拥有殷墟、甲骨文、中国文字博物馆的千年古都，正以“全民阅读活动周”为契机，将深厚的文化积淀化为教育滋养的活水。当孩子们的指尖划过书页，他们读懂的不仅是文字，更是脚下这片土地三千年的回响。书香安阳，从校园起步，向未来延伸。
全民阅读润桃李 书香法治护青苗
□本报记者 王箫
在世界读书日与“全民阅读活动周”双重契机下，我市各中小学紧扣育人使命，积极落实全民阅读工作部署，精心开展主题鲜明、内涵丰富的教育实践活动，将书香校园建设与法治德育深度融合，以阅读赋能师生成长，以法治守护童心向阳，让文明新风充盈校园，为全市教育高质量发展添翼赋能。
书香浸润师者心，共读赋能育新人。4月中旬，围绕“全民阅读活动周”要求，安阳桥小学以“阅读赋能专业成长”为主题，以学科教研组为单位，开展了教师读书分享交流活动。数学组教师王莹、田素芳、邓莹莹围绕《爱上我的课堂》《简单教学》《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》等书籍，立足教学实践，分享简约高效、温情共生的课堂构建策略，助力学生乐学善学；英语组教师牛莉品读《第56号教室的奇迹》，诠释教育坚守与育人初心，教师段敏结合《“骗”出最优秀的孩子》，分享尊重差异、正向引导、唤醒潜能的教育智慧；音体美组教师魏美芳、孙和平、赵夏菲分别从《做卓越的教师》《假如给我三天光明》《儿童心理学》中汲取力量，聚焦职业修炼、生命教育与心理健康，将阅读所得融入艺术与体育课堂，以人文素养滋养学生全面发展。一场场走心分享，展现了教师队伍勤学善思、精进不怠的良好风貌，为书香校园建设筑牢根基。
法治护航成长路，书香涵养少年行。4月20日上午，市钢二路小学第八周升旗仪式如期举行。在庄严的国歌声中，五星红旗冉冉升起，全体师生肃立注目、礼敬国旗。仪式后，该校以“法治+阅读”为核心开展国旗下教育，用通俗易懂的语言普及安全常识与行为规范，引导学生知法守法、明辨是非，同时发出全民阅读倡议，号召同学们多读书、读好书、善读书，在阅读中增长智慧、涵养品格，在学法中立德修身、规范言行，以昂扬姿态奔赴成长。
本次“全民阅读活动周”系列活动将教师专业共读与学生法治教育有机结合，形式新颖、实效突出。两所学校表示，将以此次活动为新起点，持续响应全民阅读号召，常态化开展师生共读、经典诵读、读书沙龙、法治宣讲等特色活动，不断丰富阅读载体、深化法治融合，让阅读成为校园常态，让法治观念根植心间，全力打造有温度、有内涵、有品质的书香法治校园，用心培育德智体美劳全面发展的新时代好少年。
阅读搭建桥梁 墨香浸润童心
□本报记者 徐依依
春风拂面，书香氤氲。4月21日，在第31个世界读书日即将到来之际，市自由路小学教育集团校园内，一场以“书香润童心 陪伴共成长”为主题的分学段亲子阅读活动温情开展，用阅读搭建亲子沟通的桥梁，让墨香浸润童心。
低年级教室里，温馨的阅读时光悄然开启。针对一年级和二年级学生，该教育集团推出十分钟亲子共读打卡活动。家长与孩子依偎而坐，翻开色彩斑斓的绘本与童话书，轻声共读、静静相伴。短短十分钟，孩子们在书香中感受文字的魅力，悄悄种下热爱阅读的种子。三年级和四年级的阅读现场则充满声韵之美。孩子与家长化身“朗读搭档”，一同挑选经典篇目，你一段、我一段，用富有感情的声音演绎文字里的喜怒哀乐。在沉浸式朗读中，孩子们不仅读懂了故事，更收获了亲子温情。
步入高年级，阅读更添思想深度。五年级和六年级的家庭读书收获交流会格外热烈。孩子们与父母围坐在一起，畅聊书中人物、分享故事感悟、交流阅读心得。从情节讨论到价值思考，从个人体会到家庭共鸣，思想在交流中碰撞，视野在分享中拓宽。
书香致远，陪伴绵长。此次活动以分学段、多样化的形式，让阅读真正走进家庭、融入生活。该教育集团相关负责人表示，希望以阅读为纽带，持续深耕书香校园建设，让孩子们在陪伴中爱上阅读、学会思考，让阅读成为一种习惯，让书香成为校园与家庭最美的底色。