安阳市飞翔学校小学部“新芽杯”课堂教学大赛掠影

2019-01-31   来源:安阳网

原标题:涓涓细流注心田 流水潺潺育桃李

——安阳市飞翔学校小学部“新芽杯”课堂教学大赛掠影

飞翔学校课堂教学大赛上,老师正在认真讲课

□记者 任玉霞 文/图

    “山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。作者‘身’在何处?‘心’又在哪里?”

    寒假前夕,在市飞翔学校小学部五年级课堂上,王艳老师执教清代著名词人纳兰性德的《长相思》。在王艳的引领下,学生经历了初读、精读、感悟读三个层次,一次又一次的递进,一次又一次的升华,同学们读出了文字背后纳兰性德那一颗思乡欲碎的心。最后王艳让孩子们随着音乐哼唱起《长相思》,并拓展了几首诗词,使孩子们更加深刻领会了“文以载道”的精妙,“歌以咏志”的精当。

    市飞翔学校校长王凤杰对小学部三年来坚持开展课堂教学大赛活动给予了高度赞扬,更是在评课中情不自禁地吟唱起古诗,字正腔圆、激情澎湃的吟唱深深感染和启发了大家。

    “建校三年来,学校每学期都开展‘新芽杯’课堂教学大赛,旨在落实‘青蓝工程’和‘牵手工程’,抓实课堂教学,重视岗位练兵,让每位教师在课堂上提升,在评课中实实在在地成长。这不,参加本学期大赛的各学科教师纷纷登台,呈现了一节节精彩的课程,孩子们对课堂流连忘返……”1月20日,小学部校长谷冀豫介绍。

    齐心研究课堂

    师生共同成长

    语文组六个年级的老师们精心备课,在赛课活动中,师生在精彩的课堂上共进步,齐成长。

    二(2)班刘莹老师执教的《日月潭》一课,引导学生在合作中学习,在学习中交流,在交流中体现学生的主体性。在教学过程中,学生时而“对子”学习面对面点赞,时而合作读文互夸,气氛轻松又欢快。

    “翠鸟给你留下了什么印象?”“翠鸟速度很快,捕鱼过程感觉在眨眼之间。”……三年级语文课堂上,苗晓娟老师带领孩子们一起学习《搭船的鸟》一课时,以谈话的形式导入,营造了轻松愉快的课堂氛围。

    “课堂应是放飞师生思想的天堂,教师要用自己思想的火种点燃学生思想的火花。每节课,老师们都做到了心中有教材,眼中有学生。课堂上学生学得积极主动,老师让教学这门艺术谱写出一篇篇动人的乐章。”小学部副校长董海莹高兴地说。

    扬教研之帆

    创课堂之美

    本次大赛中,数学组13位教师都做了充分准备,他们认真钻研教材,精心设计,每一节课都精彩纷呈,引人入胜。

    李晓宇老师执教的《9加几》,以绘本为载体,将阅读引入数学课堂,借助故事情境及绘本中隐含的数学内容来教学。通过“摆一摆”“圈一圈”让孩子们经历了“凑十法”的思维过程。

    王艳老师执教的《认识周长》一课,课堂伊始创设了“小蜗牛沿树叶边线爬行”的童话情境,使学生清晰认识何为“一周”,很自然地把学生从无意注意引向有意注意。“多样的活动,丰富了学生的感性认识,在体验‘做数学’的过程中,又把感性认识上升为理性认识,使学生对周长的概念理解得更加全面、更加深刻。”数学组的老师们自信地给记者介绍。

    知识与趣味结合

    精彩和收获齐飞

    “我们的英语课堂重在激发学生的兴趣,让孩子们走进英语王国,感受全英教学的乐趣,扩展英语视野,提升综合素养。英语教学大赛上老师精心准备,为孩子们带来了一节节趣味性与知识性相结合的精彩课堂。”英语组组长李俊老师介绍。

    五(2)班石晶老师执教的英语绘本课《I love my white shoes》,老师通过歌曲、歌谣、思维导图、小组合作及角色表演等多种形式让学生练习绘本中的句型,师生互练,生生对话,情境练习,教学环节新颖有趣,层层递进,一环扣一环,极大地激发了学生的学习热情,强化了语言运用训练。更重要的是课堂让孩子们领悟了故事蕴含的人生道理:不管前方的路多么坎坷,我们依然要笑着走下去(No matter what you step in, keep on walking and singing your song)。

    “课堂没有‘完成时’,教研一直‘进行时’。一次次试教、一堂堂赛课,精彩和灵感一次次碰撞。每节课后,校领导都认真评课,充分肯定我们每位老师们的付出,赞扬我们的敬业精神,评亮点、找不足、给建议,我们很有奔头,劲儿更足……”英语组的老师说起大赛滔滔不绝。

    课堂教学展风采  

    以赛促研同发展

    “我们综合组包括音乐、体育、美术、科学、道德与法治、信息技术6个学科,谷校长倡导‘是龙就飞腾,是虎就跳跃’,决不能‘藏龙卧虎’,所以我们组参赛是八仙过海,各显神通。”综合组组长李洋老师激动地说。

    音乐组薛菲老师执教的《草原上》一课,老师优美的舞姿、动听的声音、极富特色的音乐,一下子就把孩子们带到了美丽的大草原。“那达慕大会”热闹非凡,骑马、射箭、摔跤……孩子们感受着蒙古族人民的热情,表达着对大草原的热爱。“蓝天高,太阳照……”孩子们和着旋律创编舞蹈动作,用乐器自己伴奏,载歌载舞地和老师一起在音乐中发现美、感受美。

    一年级体育老师张蒙精心设计的《食物保卫战》一课更是让人眼前一亮。通过创设情境,引导学生自由模仿小动物的动作,发展学生跑与跳的能力。用大白菜、大萝卜等真实的食物,惟妙惟肖地表演吸引着学生,孩子们摩拳擦掌、跃跃欲试,纷纷化身成小动物,开始了他们的“保卫战”。

    市飞翔学校小学部重视科研引领、教研先行,让“教”和“研”高度融合。相信在所有老师的共同努力下,飞翔的教学之路定会芳香弥漫,教研之路将会走得更稳更远!

( 编辑:付亚丽 责任编辑:方敏 )

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